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      周計劃

      時間:2022-05-24 09:51:19 計劃 我要投稿

      關于周計劃集錦4篇

        日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的周計劃5篇,歡迎大家分享。

      關于周計劃集錦4篇

      周計劃 篇1

        星期五晚,爸爸告訴我要去濰坊有事,要帶上除奶奶和我的所有人,而且需要一周左右才能回來。

        聽到這個消息后我感到有喜有悲,因為在家里幾乎沒有了束縛,但是想要跟奶奶一起過好這幾天一定不容易。

        首先,奶奶耳朵聾的比較厲害,聲音不是非常大的根本聽不見,大聲有時也會聽不清楚。其次,奶奶還有一個特點:喜歡盯著人看。比如說奶奶正在看電視,我從屋里出來,途經電視機,奶奶的目光就會瞬間轉到我身上來,一直到我離開她的視線,最終會盯得你渾身難受,直到你動身離開。況且家里就我一個人可以作為目標了

        第三,也是最重要的一點,我的自覺性我自己都難說,所以這幾天看似會很悠閑而卻讓我感到壓力很大。

        第二天5點,爸爸他們就走了。我利用今早的時間來跟奶奶溝通,讓她按時叮囑我要做什么,最后,我發現是幾乎用了一上午的時間,奶奶明白了,我非常高興。

        于是,這一周的計劃開始實施了,奶奶每天負責干一些家務,我每天晚上也會這么做,她還負責監督,提醒。

        而我,除日常生活,就只有學習和二胡。當我每次想出去看電視的時候,總是被奶奶犀利的目光驅逐回屋,第一天就這樣過去了,躺在床上,我回想著一整天,好像比爸爸他們在家還要高效啊!

        第二天,依舊如故,只是我在這天上午將這個故事寫了出來。

      周計劃 篇2

        一、指導思想:

        《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為此我們班制定了安全教育周工作計劃,我和配班徐老師結合幼兒的年齡,根據本班幼兒的實際情況,制定豐富多彩的安全教育活動,為幼兒在生活活動中的應急、防范、健康、救治奠定良好的基礎,提供重要保障。我們將本著保護和教育并重、幫助和提高共進的原則,根據幼兒的實際生活,預設豐富的安全周活動,在幼兒園一日生活的各個環節加以落實,從而樹立幼兒的安全意識,習得簡單的自我保護技能,獲得健康的、全面的發展。

        二、具體措施:

        1、在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

        2、確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

        3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

        4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間,以免受傷。

        5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。

        6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

        三、教育活動:

        1、我們不玩火

        2、獨自在家

        3、平安小戰士

        4、特殊的電話號碼

        5、制作安全標記

        6、安全模擬演習:不跟陌生人走、著火了怎么辦

        結合以上的各項要求,我們將通過談話活動、安全演習、家園互動、教學活動等形式來實施,我們將努力在日常生活中因地制宜、及時恰當地開展教育,讓每個幼兒都懂得安全的重要性,從而自覺形成安全意識,學會保護他人和自己,促進幼兒和諧健康的發展。

      周計劃 篇3

        一、按照教學大綱要求開好信息技術課,要讓每位學生順利通過信息技術課會考;要注重培養學生計算機操作能力,讓每位學生都會利用網絡資源進行學習,利用計算機網絡開展研究性學習。

        二、做好多媒體設備的日常維護與管理工作。隨著我校辦學規模的不斷擴大和教育教學的需要,電教設備的數量還會增加,電教設備的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低設備的故障率。對于出現故障的設備,要及時維修,盡量不耽誤教學使用。

        三、因信息技術工作發展的需要,我校近幾年購進里大量的電教設備,我們將加強設備的管理工作,嚴把進貨質量關,購貨嚴格按照學校制度規定進行。保管室要做好進貨記錄,做好借用記錄,做到帳物相符。

        四、做好校資源庫建設工作。硬件要想發揮作用,就必須有軟件支持。為了提高設備利用率,豐富校資源庫,限度的提高資源共享,我們將通過自制、下載和購置相結合的多種渠道,為各科教師提供教學資源。待到時機成熟時,我們將對兄弟學校開放我校的資源庫,并收取一定的費用。

        五、做好試題庫建設工作。結合新課程改革,逐步建立一套完善的、符合我校需要的試題庫,運用自動組卷功能,為我校的考試工作提供完善的服務。

        六、逐步完善校長辦公系統、教務管理系統、圖書管理系統等辦公自動化軟件。逐步為各科、處、室、年級組、教研組配齊硬件設施,將我校的辦公自動化工作落到實處,運用現代技術和手段,提高工作效率和管理水平。

        七、加強校園網建設。鞏固和加強校園網的安全性,不斷豐富校園網站的內容,增強校園網站主頁的實用性和藝術性,擴大我校網站在社會上的知名度。

        八、確保一年一度的教育教學展示周、筆談會等工作順利進行,為我校教師的評估工作提供一個公平、公正的環境。

        九、協助教導處、現代教育技術研究會開展工作。繼續辦好信息技術培訓工作,指定切實可行的考核方案,讓每一位認真學習的老師都學有所用,以提高教育教學質量。

        十、計算機競賽是我校的.薄弱項目,這學期信息技術組將制定可行的計算機競賽輔導方案,由孔潔老師負責具體工作,排除一切困難,把此項工作扎扎實實的開展下去,以期在XX年的競賽中,確保拿到省級獎項,沖擊獎項。

        十二、按計劃開展課題研究工作。做好省級課題《運用現代教育技術,優化課堂教學過程》的結題工作。

      周計劃 篇4

        合肥學院電子系的認知實習是對學生的一種社會鍛煉,是達成專業教育目標的必要手段,通過兩個多月的認知實習,可以促進電子系的學生對自己的專業有一個感性的認識,初步了解本專業的性質和工作方法,為專業理論的學習做好準備,其次,我們可以通過本次認知實習建立專業的態度,培養專業的倫理以及樹立良好的專業價值觀等。

        認知實習具體安排:

        第一周:認真配合公司針對當代大學生進行的專業基礎教育,積極參加其召開的認知實習動員大會,自己本人確定實習計劃,明確實習任務與實習紀律,認真遵守實習督導教師的規定,適應督導教師的督導方式。

        第二周~第九周:完成電器公司安排的常規實習工作,注意電器的安全組裝和焊接,保證人身的安全,運用自己在學校所學的專業基礎知識,完成理論與實踐的結合,虛心向有經驗的老工人求教。

        第十周:由自己的實習督導教師指出自己的不足以及自己在實習過程中的錯誤,并在后期的在學校的理論學習中改正,最后實習結束之際,認真撰寫實習報告。

        本次認知實習是學校給我們的一個鍛煉的平臺,我一定認真對待并且完成實習任務,對自己負責。

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